Назад

Хореография для детей с ОВЗ

Собрано 35 852,96 РУБ
Цель 96 400 РУБ
Общество

Проблема детского здоровья является одной из наиболее актуальных для российской действительности. Но внимания ей со стороны средств массовой информации уделяется не так много. Между тем, в 2016 году официальные данные свидетельствовали, что в России 2 миллиона детей имеют серьёзные проблемы физического или психологического свойства. При этом согласно статистическим выкладкам Министерства образования и науки РФ, каждый год в стране на 5 процентов растёт количество детей с ограниченными возможностями здоровья.

Углубляться в причины такой удручающей ситуации – это занятие, которое потребует  большого количества времени. Над этой темой бьются учёные, педагоги и чиновники. Важно обеспечить детям с ограниченными возможностями здоровья все условия для нормальной жизни, реабилитации и социализации. Именно этому посвящены инклюзивные практики, которые постепенно вводятся и находят распространение в нашей стране.

Согласно статистическим выкладкам Министерства образования и науки РФ, каждый год в стране на 5 процентов растёт количество детей с ограниченными возможностями здоровья

Помочь детям, имеющим проблемы со здоровьем, могут самые разные вещи – от общения с животными (пет-терапия) до занятия искусством. Из последнего можно отметить хореографию которая, как свидетельствуют многочисленные исследования, способствует многогранному развитию личностных качеств ребёнка. Благоприятному воздействию подвергается не только физическое состояние (тело), но и эмоциональная составляющая здоровья. Хореография помогает развить эстетический взгляд на вещи, воспитывая у человека возвышенные чувства и стремление к совершенствованию собственных способностей. Немаловажно и то, что преодоление трудностей и физических препятствий помогает ребёнку с ОВЗ контролировать себя, проявляя настойчивость и тренируя дисциплину. В конечном счёте, эти качества помогают ребёнку интегрироваться в социум.

Использовать хореографию как метод работы с детьми, которые имеют ограничения здоровья, решили в буинской гимназии имени Мулланура Вахитова. Эта организация занимается внедрением образовательных практик для особенных ребят на территории Буинского муниципального района Татарстана. Для этого администрация образовательного учреждения собирается открыть хореографический зал для детей с ОВЗ, которые обучаются в самой гимназии (37 человек), и учащихся других районных школ (24 человека).

Помогать гимназии в работе с детьми, имеющими физические ограничения, будут несколько учреждений. Предполагается, что в проекте будут задействованы психологическая служба Управления образования Буинского района и центр социального обслуживания Министерства труда и соцзащиты Татарстана «Гармония». Кроме того, планируется привлечь к реализации инициативы Детскую школу искусств Буинска.  

 Администрация буинской гимназии имени Мулланура Вахитова собирается открыть хореографический зал для детей с ОВЗ, которые обучаются в самой гимназии (37 человек), и учащихся других районных школ (24 человека)

Активная фаза информационной кампании по привлечению внимания общественности к необходимости построить в Буинске хореографический зал началась в январе этого года. Инициаторы призывают всех сочувствующих в социальных сетях помочь.

Команда «Карты инициатив», в свою очередь, просит всех активных жителей Татарстана откликнуться на призыв буинцев и поддержать их социальный проект, направленный на улучшение жизни детей с ограниченными возможностями здоровья.


Фотографии: Студия Атмосфера и Ельцин-Центр